MI MOVIL HACE RADIOGRAFÍAS, ¿QUIERES VERLO?

La actividad que hemos llevado a cabo a consistido en hacer "RADIOGRAFÍAS" NO PERJUDICIALES PARA LA SALUD.

Para ello, después de un cuidado trabajo con códigos QR, información y usos un extenso estudio sobre los huesos, (huesos1, huesos2, huesos3), hemos conseguido trabajar ambos aspectos en conjunto con todos los códigos para los huesos del cuerpo humano por duplicado: fotografías con nombre y radiografías.

En grupos, los alumnos han ido leyendo los códigos QR con sus móviles, y pegándolos en el alumno elegido como modelo. En las fotos podéis ver el resultado obtenido.

Los objetivos de esta actividad son:

1. Aprender qué son los códigos QR y sus múltiples utilidades.
2. Cómo generar códigos QR, almacenarlos, diseñarlos...
3. Conocer los huesos, su morfología, localización y funcionalidad
4. Trabajar en equipo
5. Trabajar por proyectos

El resultado de este proyecto ha sido un éxito tanto en participación e interés por parte de los alumnos, como en la consecución de objetivos.


NUESTRO TRABAJO

NUESTROS MODELOS

ENCENDED LOS MÓVILES QUE EMPIEZA LA CLASE

En los próximos meses vamos a ir trabajando los diferentes temas de las asignaturas de Biología y Geología, Matemáticas 3º diver y Natural Sciences 2º aprovechando diferentes aplicaciones gratuitas disponbles en nuestros móviles y tablets.

El 100% de los alumnos con los que trabajaremos:

• Cuentan con smartphones y tablets.
• Están muy motivados y son muy receptivos respecto al uso de nuevas tecnologías en el aula
• Son conocedores de muchas herramientas on line, sólo hay que descubrirles sus usos didácticos
• Responden muy bien a los retos planteados, si está implicado el uso de móvil o tablet

OS SEGUIREMOS INFORMANDO PERO, POR SI QUERÉIS IR PRACTICANDO, OS DEJO UNA WEBMIX CON DIFERENTES APLICACIONES QUE UTILIZAREMOS EN CLASE. 

  

TRABAJO COLABORATIVO: LOS ECOSISTEMAS DE ARÉVALO

Vamos a realizar un trabajo colaborativo sobre Ecosistemas en Arévalo. Para ello debéis ir rellenando los siguientes documentos con vuestras aportaciones. Por favor: sed concretos y originales, y huid de tópicos y generalismos:

https://docs.google.com/document/d/1taTQNUMxGiybXQs-m7SMxk1CrCPhWpxQRNzdt-yLbsQ/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1fgArBIyqaZmzkE5a_AMMTfJj_ZLoIJLIeHcMbjvyMEg/edit?usp=sharing

Buen trabajo